Revista Latinoamericana de Educación Comparada
Año: 6, Número: 8 (año 2015).

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Editorial

Editorial Norberto Fernández Lamarra - Felicitas Acosta - Guillermo Ruiz

Estudios e Investigaciones
Educación para Todos 2015: Balance y Prospectiva para o desde América Latina.

Introducción y presentación del dossier. Paula Razquin

¿Tiene impacto el seguimiento? En busca de una teoría del cambio para el monitoreo educativo. David Post

Educación para todos en América Latina: evolución del impacto de la desigualdad escolar en los resultados educativos. Marcos Delprato - Nihan Köseleci - Germán Antequera

Migración, remesas y escolarización: ¿Estímulos o amenazas para la educación para todos en México? Adam Sawyer

Educação para todos: a busca de metas possíveis e de esforços redobrados. Maria José de Rezende

Sección de Estudios e investigaciones

Mercosul educacional e reforma da educação superior no Brasil. Zuleide S. Silveira
Palabras clave: Setor Educacional do Mercosul, Integração Regional, Políticas de Educação Superior, Avaliação; Mobilidade, Educational Sector of Mercosur, Regional Integration, Higher Education Policies, Evaluation, Mobility
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Políticas educativas públicas para la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua. Breve estudio comparativo en Colombia, Costa Rica, México y Uruguay. Ma. De Los �ngeles Mendoza González
Palabras clave: Competencia, políticas, evaluación, enseñanza, resultados, Competence, politics evaluation, teaching, results
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La transición de la formación profesional de grado medio en México y España en perspectiva comparada. Silvia Cruz Prieto González
Palabras clave: Educación tecnológica, Formación profesional, Sociedad educadora, high level technological school, middle level vocational training, educational society, educative reform, educational State
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Saberes y trayectorias de académicos en Argentina y México: algunas lecturas comparadas entre docentes de la FAHCE- UNLP (Argentina) y la UPN-AJUSCO (México) Gabriela Sánchez Hernández - Ariel Roberto Canabal
Palabras clave: Trayectorias académicas, saberes docentes, carrera académica universitaria, narrativas, relación docentes, Academic trajectories, teaching knowledge’s, academic university career, narratives, relationship between, professors and its university institution
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Reseñas

Axel Rivas (2015). América Latina después de PISA. Lecciones aprendidas de la educación en siete países (2000-2015). Buenos Aires: CIPPEC. ISBN: 978-987-1479-46-7. 353 páginas. Guillermo Ruiz

Sebastián Scioscioli (2015). La educación como derecho humano fundamental. Implicancias y alcances en el contexto de un estado federal. Buenos Aires: EUDEBA. ISBN: 978-950-23-2461-6. 526 páginas. Matías Gomar

Antonio Luzón y Mónica Torres (comp.) (2013). Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadas. Colección Educación Universitaria. Barcelona: Octaedro. ISBN 978-84-9921-380-4. 332 páginas. Yanina D. Maturo

V Congreso Nacional e Internacional de Estudios Comparados en Educación. Educación y futuro. Debates y desafíos en perspectiva internacional. Argentina, junio de 2015. Cristian Perez Centeno